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科学的美淇乐趣
温州市绣山中学八(5)班 邵美淇
指导老师:陈晓爱
数不清的考试、一条又一条公式、科学难以理解的温州文选题目……在漫长而艰苦的学习中,或许你已经因为这些枯燥的日报过程而丧失对科学的探究兴趣。但当你去真正了解、作文实践这门学科,版作你会发现,登邵的乐科学是美淇如此神秘、有趣而又迷人。科学
我整理着书柜上的温州文选包头市某某医疗设备服务中心书籍,余光瞥到墙角一个落灰的箱子,上前一看,原来是为了预备初中学化学买的实验箱,但从来没用过。
怀着期待的心情,我第一次打开了这个实验箱,里面都是瓶瓶罐罐,就这么浪费可不是好主意。于是我拿起手机搜索,看有没有可做的实验。我看到了一个化学实验:海藻酸钠和乳酸钙制作的水球。看看手上拿着的海藻酸钠和乳酸钙,我决定就这么做。
在烧杯里加入一匙海藻酸钠,倒入一小杯温水,即使搅拌的过程要很久,但我还是开心地哼着歌,拿着玻璃棒缓慢地搅拌起来。约莫过了五十分钟,海藻酸钠变成了粘稠的透明胶状物。我已经迫不及待,在箱子里翻找出色素,选了最喜欢的紫色,滴了两滴进去。紫色随着玻璃棒的搅动在胶状物中运动,宛若上好的丝绸在澄澈的溪水中飘荡。搅拌后的海藻酸钠胶状物呈现神秘的紫色,一些细小的气泡凝滞其中,成为这件“艺术品”的瑕疵但又增加了它不同于水的特色。
我在水中洒上一些乳酸钙,手因为激动而微微颤抖,再将海藻酸钠胶状物填充到半圆模具中,小心地放到乳酸钙溶液中。想象中的情景出现了!海藻酸钠胶状物的表面凝聚成一层膜,包裹住它,放在手上就像一颗晶莹剔透的葡萄,又像世上最迷人的水晶。
被激起兴趣的我完全停不下来,做了一颗又一颗,最后将它们保存在一个大玻璃瓶中。我这才闲下来看了看原理,原来是乳酸钙中的钙离子和海藻酸钠进行了离子交换。我又联想到这学期刚学的化学,这才是科学之中的乐趣。
当我们真正地亲近科学,你不仅会爱上它,也会感悟到其中的乐趣。
编辑:瞿含张
审核:林 慎